本辑鉴赏精选收录了十首诗词，集诵读讲析、音乐、画面、资料于一体，使师生在美的体验中陶冶情操，提升文学素养。本品有以下特色：
　　1. 采取了实景拍摄与资料呈现相结合的方法，再现诗中的真实场景。
　　 2. 一首诗一个音乐主题，带来全新的视听结合的效果，给人以身临其境之感，有助于师生真正体会作品的思想内容。
　　 3. 从文学、历史、考古、自然等多方面给学子们以综合信息，全方位地提高学生的综合素养。
　　 4. 朗诵声情并茂，讲析从内容、人物、主题等多个角度进行，全面，透彻。
　　 本品是教师继续教育、学生课外学习的好教材，相信它会带给广大师生余味无穷的审美体验。

　　进入新世纪后，南京各中小学紧跟国家基础教育改革的步伐，在教育改革方面进行了积极的探索。本教学片选取 7 所中小学的改革实践作为案例，编制成 8 集电视教学片，旨在为各学校及一线教师的教学改革提供宝贵的经验和帮助，本品有以下特色：
　　1. 本套教材所选的几所学校，均为历史悠久、在课改中成果丰硕、教学理念各有创新特色的学校，通过展示它们改革的历史和现状，为各个学校在课改中的探索提供范例。
　　2. 教学片从课程改革、教学改革、艺术教育和师资队伍建设等方面真实地纪录了所选学校改革的探索和思考，角度多，内容全。
　　3. 由教育部副部长韦珏、江苏省教科所所长成尚荣等几位专家对学校的改革或教学进行了评价，极具启发性。

　　本套教材为教育部师范司推荐使用的教师教育优秀课程教材资源。由《英语课程标准》研制组的核心成员主讲，强调理念、思路和措施的统一性，以全新的互动讲解方式，结合大量典型的课堂教学案例，在阐释英语课程目标内涵的基础上，注重指导广大英语教师如何实实在在地将《英语课程标准》有效地运用到日常教学实践中。本套教材主要有以下特色：
　　1 ．师资雄厚。由《英语课程标准》核心组成员张连仲、人民教育出版社专家李静纯、郝建平等主讲；
　　2 ．分级阐述。整个教学片层次分明，讲解线条清晰并具逻辑性。在帮助教师理解《英语课程标准》同时，将英语教学目标分级为技能、语言知识、文化意识、情感态度价值观及学习策略四个方面的目标，各目标又分级为一些子目标；
　　3 ．理论联系实际。结合大量教学案例，针对教学，对新课程理念、实施要求及实施策略进行详细的讲解。整个教学片没有停留在枯燥的理论层面，而是结合大量生动典型的教学案例，深入浅出地帮助教师理解，对教学中的具体实施具有很强的指导意义。

　　学习国外先进的教学经验能够拓宽教师视野，并启迪教师通过思考、批判性地吸收最终 取得 不断提升教学水平的效果。本套教材是为满足教师的这种需求而精心制作的，由美国北依阿华大学教育学院院长汤姆·思维兹主讲，其特色如下：
　　1.本节目在美国学校拍摄、图文并茂、形象生动，这有助于教师在学习过程中感受真实的教学场景和美国独特的文化氛围。
　　2.本套教材结合一些具体的教学片段，系统地介绍了合作学习法、探究法、问答法、模拟法、演示法的特点及其在教学中的应用，既具理论指导性又具实践示范性。
　　3.光盘配有中英文对照脚本，更加方便了教师的学习。

　　《〈美术课程标准〉的教学与实施》是由国家基础教育课程改革《美术课程标准》研制课题组组长、首都师范大学美术学院博士、硕士生导师尹少淳教授及广州美术学院美术教研室陈卫和副教授、特级教师侯令等专家分析和讲解的教学片。
　　1. 本教学片讲述了美术课程标准中的学习方式和对美术课程标准的评价，还介绍了美术新课程造型、表现、设计、运用等内容，对美术课程标准的性质、价值和理念作了深刻的阐述； 　　2 ．视角全面。本套教材由专家从 《美术课程标准》中的学习方式、《美术课程标准》中的评价、《美术课程标准》中的“综合·探索”领域、《美术课程标准》中的“欣赏·评述”领域、美术新课程“设计·应用”学习领域、美术新课程“造型·表现”学习领域、《美术课程标准》的性质、价值和理念、义务教育美术课程标准的主要精神与特点及高中美术课程与义务教育美术课程的区别等众多方面作详细、全面的讲解。 是基层美术教师和教研部门更好地理解和实施《美术课程标准》的好帮手；
　　 3 ．可操作性、实用性强。各专家结合实际教学，对新课程改革的有关教学与实施进行了到位的阐述。